Hernádi és a tudományos elitképzés
Eredeti szerző: jotunder
Hernádi Zsolt, a MOL elnök-vezérigazgatója a tudományos elitképzés szükségességéről beszélt a Magyar Tudományos Akadémia konferenciáján.
Hernádi Zsoltnak van egy barátja, akivel a Felcsút SC – Bükkszentmihályi Bányász mérkőzéseken szokott napraforgómagot fogyasztani. Azt hiszem, nem ártana vele is beszélni erről a szükségesség dologról.
Magyarországon Hernádi Zsolt barátja csökkentette jelentősen a felsőoktatás költségvetését. Ebben az országban akkor hallunk egyetemekről, amikor valamelyik rektornak éppen olyan erős gazsulálhatnékja támad, hogy már a gatyáját is későn húzza le. Vagy esetleg pont a jó barát egyik kritikusának a tanszékét kell picit felszámolni.
Hernádi barátja néha alapít egy-egy tudományos intézetet a mopszlijainak, de csak azoknak, akik pecsétes papírral tudják igazolni, hogy egyetlen értékelhető mondatot sem írtak le karrierjük során.
Hernádi valószínűleg komolyan gondolja, amit mond, csak nem nagyon komolyan. Magyarországnak valóban szüksége lenne tudományos elitképzésre, de erről a barátnak más a véleménye. Neki inkább szolgákra lenne szüksége: Kerényikre, Lánczikra, Géfodrokra, akiknek éppen van szabad nyelvi kapacitása.
Nagyon jól el lehet viccelődni ezen, ugyanis ott tartunk, hogy már senki sem hisz ebben az egészben. Azok sem, akik reggeltől estig a nagymagyar kultúrfölényről óbégatnak. Közben százával mennek el a legtehetségesebb gyerekek külföldre az elitiskolákból. Olyan gyerekek, akik tizenhat éves korukban is ezerszer okosabbak voltak, mint a sok senkiházi Hernádi barátja körül.
Magyarországon van hagyománya a tehetségtelen szarháziságnak, vagy ha akarjuk, a szarházi tehetségtelenségnek. Ez az egyik legéletképesebb hagyományunk. Mindazonáltal, létezik egy másik hagyomány is, egy haldokló hagyományunk, amit az a pár ezer gyerek képvisel, akik a legjobb nyugati egyetemeken is elférnének, a mi egyetlen nyersanyagkincsünk, amire olyan szép nagy ívben teszünk.
Lehet, hogy Hernádi egyetlen pillanatra elfelejtette a szotyolát, az épülő mezőbarcogói stadionkomplexumot, a futballokos 1:8-at, és kimondta azt, amire néha egyedül az irodájában gondol. Egyetlen pillanatra elfelejtette a NER első szabályát, egyetlen pillanatra elvincentesedett, egyetlen pillanatra egy másik Magyarország jelent meg előtte. Nem tudom, de szeretném hinni, hogy így volt, nem mintha olyan nagyon lényeges lenne.
Szombaton a meccsen Torpanek III majd negyedszer esik el a labdában, Hernádi meghallgatja a húsz perces kiselőadást a futballakadémiák szükségességéről, hogyan erősödhet a nemzettudat, ha még több stadiont építünk a Torpanek III-nak sőt talán a IV-nek is, hogy baszdmeg Zsoltikám, ezt külsővel kellett volna, és tényleg megmutatja, és közben kilóg a hasa az ingéből.
És akkor, ha nem is a Hernádi Zsolt, de a Hernádi Zsolt tudatalattija egyetlen tizedmásodpercre megáll, és csak a szomorú szürke neuronok által hallhatóan kimondja: elmész a jó büdös francba, te makimajom.
<div class='sharedaddy sd-block sd-like jetpack-likes-widget-wrapper jetpack-likes-widget-unloaded' id='like-post-wrapper-192691293-16519924-6ade9576d6e73' data-src='https://widgets.wp.com/likes/?ver=14.1#blog_id=192691293&post_id=16519924&origin=www.orulunkvincent.hu&obj_id=192691293-16519924-6ade9576d6e73&n=1' data-name='like-post-frame-192691293-16519924-6ade9576d6e73' data-title='Like or Reblog'><h3 class="sd-title">Like this:</h3><div class='likes-widget-placeholder post-likes-widget-placeholder' style='height: 55px;'><span class='button'><span>Like</span></span> <span class="loading">Loading...</span></div><span class='sd-text-color'></span><a class='sd-link-color'></a></div>
@a 17 éves Parker Schnabel:
a független önkormányzatiságot sehol sem adták csak úgy. azt mindig a polgárság vívta ki magának. a középkori magyarországon is voltak szabad királyi városok. igaz, hogy feudális elnyomatás kellett hozzá. lehet, hogy most is az kell.
@kantonpárti:
Ja. Először nagy ötleted, hogy szüljünk új gyerekeket a meglévők helyett, akiket majd új kiválasztással húsz év alatt … plam-plam.
Aztán meg már menjünk vissza a középkorba és közösen rakott falakkal védjük a városunkat a fideszhordáktól …
@kantonpárti:
„országosan azt lehet csinálni, hogy beleszarunk a felsőoktatásba, és el kezdünk építkezni alulról.”
jézusmária. ekkora idióta nincs.
neked fogalmad nincs a világról. tudod mennyibe kerül egy ilyen adatbázishoz való hozzáférés? még az akadémián is problémát jelentett az ams.org, és az csak egy a sok közül. tudod mennyi egy lap előfizetése? évi ezertől akár tízezer dollárig is elmehet.
az megvan, hogy itt egy verseny van a világban? a brit, a német és a svájci egyetemekkel kell versenyezni, ahol háromszor-ötször-nyolcszor több pénz jut egy professzorra, mint pesten. jézusmária, és még egyszer jézusmária.
@kantonpárti:
A közelmúltig „önkormányzatinak” nevezett iskolák döntően két forrásból származtak: államosított egyháziak és közvetlen minisztériumi alapításúak. (Az eleve államiak kisebb részben a Klebelsberg-időkből, nagyobb részt a cocilizmusból.)
Kizárólag, vagy döntően helyi civil közösségi forrásból alapított oktatási intézményt hirtelen nem is tudnék mondani.
@panelburzsuj: … felcsúti futballakadémia ?
Civil források milliárdjai áramlanak a felcsúti civil kezdeményezésbe….
@jotunder:
na mennyibe kerül?
@kantonpárti: Felreerted hogy hogy mukodik az elitkepzes. Ez nem ugy mukodik hogy 3 evesen kivalasztasz 20 gyereket es treningezed oket 25 eves korukig. Abbol nem elit lesz hanem egy bekepzelt es kivaltsagos reteg. Meg lehet nezni pl a brit elit kozepiskolai oktatas eredmenyet.
Az elitkepzes lenyege a kereses, egy olyan infrastruktura ami lehetove teszi hogy minden gyereket leteszteljen es a jonak tunoket (nem csak a legjobbakat) kiemeli fokozatosan az adott korosztaly kepessegeinek megfeleloen. Es itt nem is szabad azon megakadni hogy sokan nem kepesek ebben a rendszerben teljesiteni, hiszen ott csak annyit derul ki hogy az adott gyerek nem lesz resze az elitnek, ez nem problema hiszen nem csak elit szintu emberekre van szukseg egy tarsadalomban.
El kell szakadni attol a gondolattol hogy az allam fizesse az 5% legjobbnak a diplomajat es mindenki mas legyen szakmunkas.
@a 17 éves Parker Schnabel:
Makacsul összekeversz a pszichoanalitikusoddal.
@xxylon:
Fura:
Én pont azt olvastam ennél a kantonistánál, hogy nincs meg az a „radar”, ami 3, 5, 13 évesen észlelné a derék szorgalmasok között a speciálisan tehetségeseket.
De egy mukkot sem láttam nála „zárpályás tenyésztésről”.
@panelburzsuj: Sokmindenkivel összekeverlek. Mér, kijafasz vagy ? Kéne tudnom ?
@jotunder: Az egyik egyetemünk egyik tanszékén a tudományos sajtóhoz hozzáférés az egyik itt is kutató de egy külföldi egyetemről nyugdíjba vonult professzor ottani jelszavával zajlik. (Az itteni munkájáért az egyetem természetesen nem tud neki fizetést adni, hol színlelt szerződésen, hol egy lojális hallgatóval kötött színlelt munkaszerződésen keresztül tud neki az egyetem annyit fizetni, hogy ne haljon éhen. A publikációs listája amúgy elér a holdig.)
@panelburzsuj:
magyarországon nincsenek valódi önkormányzatok. ahhoz független választókerületek, szuverén megyék, autonóm régiók kellenek.
a liberálisnak mondott kormányok azt mondták, hogy minden iskola csináljon azt, amit akar. anarchia volt. leszámítva azt az esetet, amikor magyar bálint valamelyik nője kitalált valamit. néhány cigánylány megmondta, hogy mi legyen országosan. így lett minden második iskola művészeti intézmény. mert ahhoz járt kiegészítő normatíva. így lett minden harmadik gyerek sajátos nevelésű igényű. akiről csak lehetett megállapították, hogy mindenki értelmi fogyatékos. mert a magyar bálintnak tetsző cigánylányok ezt találták ki. ezt hívják magyarországon „liberális” oktatáspolitikának. egy totálisan decentralizált rendszer véletlen központosítással. a „konzervatív” ennek az ellentéte.
@kantonpárti: csak az ams.org adatbázis 12000 dollár évente.
http://www.mathematik.uni-bielefeld.de/~rehmann/BIB/AMS/Publisher.html
matematikai folyóiratok költsége per volume. fogalmad nincs erről a világról. fogalmad nincs arról a versenyről, ami a világ felsőoktatásában van. ember, magyarországon egy docens keres mondjuk ötszáz fontot nettó, Nagy Britanniában keres kétezerötszázat, és fele annyi órája van, mint a pesti kollégájának.
írod a hülyeségeid, néha kidobunk, visszajössz egy másik nickkel. most még csak ki sem fogunk dobni.
@panelburzsuj:
És mivel nincs gyerekkori tehetségfigyelés, egy-egy korosztály harmada jelenik meg a felsőoktatás kapujában, mint „potenciális tehetség”. Így aztán minden tisztes ügyintézői kvalitásokkal megáldott fiatal az egyetemen/főiskolán kénytelen szembesülni azzal, hogy jó négyeskék és jó négyeskék mégsem mindenben ekvivalansek.
@ámbátor:
és egyébként mennyi tanácsadói díjat fizet ki a rektor? hány tonna betont öntöttek az intézet köré fölöslegesen? mennyibe kerül a kiszervezett takarítás? stb.
@a 17 éves Parker Schnabel:
Elég annyit tudnod, hogy nem foglalkozom lelki görcsök távgyógyításával.
@kantonpárti:
Te egy teljesen hülye fidesznyik vagy az alulképzett náncsinéni fajtából.
Sötét, mint az Orbán segge, ahonnan kikandikálsz és liberáncsozol, pedig halovány segédfogalmad sincsen, hogy mi volt az iskolákkal itt az elmúlt 25 évben.
@panelburzsuj: vannak ilyen radarok, és sokkal jobb radarok vannak, mint Nyugat-Európában. valószínűleg nincs szükség ennyire éles radarokra, de azért vannak, és működnek. tízéves korom óta voltam a rendszerben, abszolút világszínvonalú oktatást kaptam az ELTE-n. Magyarországon a Ph.D képzés környékén kezdődnek el a problémák az elitképzésben, addig működik a dolog, aztán már nem tudjuk megfizetni. ide aránylag sok kolléga ír, akik sikeresek voltak (vannak) Nyugaton.
@jotunder:
havi 1000 dollár. szerinted a matematika intézetek ettől csinálják össze magukat.
@panelburzsuj: Hiába igyekszel, nem szoktam megjegyezni az ilyen kullancsokat, mert tömegével nyomulnak rám.
@a 17 éves Parker Schnabel:
megoldási javaslatoknak kellene vitázni. mert ugye itt az a szöveg megy, hogy az egyetemek fenntartásához RENGETEG pénz kell. ez rendben van. ebben nincs vita. csakhogy ez országos méretekben nem áll rendelkezésre. szerintem két út van. vagy leszarjuk az egyetemeket. és országosan építkezünk alulról. vagy valódi önkormányzatokat csinálunk. és akkor majd lesz néhány egyetemváros. mondj már egy harmadikat. mert gyűlölködni már megtanultál. ahhoz már értesz. neked konkrétan mire kellene a RENGETEG pénz?
@jotunder:
én nem lehet, hogy ennyire vagy tehetséges? és mára már nagyon egyszerű közéleti problémákat sem tudsz megfejteni. hiába lépsz visszafelé a feladatok nehézségében már csak gyűlölködni tudsz. nem lehet, hogy ez a probléma? és nem a RENGETEG pénz hiánya?
@kantonpárti: Innen gratulálok, hogy az imént sikerült begépelned, hogy „eléggé utálom a fideszt…”. Nyilván csuriban volt az ujjad és úgy lehet mondani. Főleg ha de-vel folytatódik a mondat.
@kantonpárti: te egyszerűen bolond vagy. nem tudok bolondokkal mit kezdeni.
@ámbátor: nem fidesznyik, hanem őrült. korábban már kidobtuk. nem kell etetni, és akkor elmegy.
@kantonpárti: 1
@ámbátor:
engem nem érdekel, hogy ki kormányoz. tisztában vagyok azzal, melyek azok a problémák, amiket gond nélkül megoldok. tisztában vagyok azzal, hogy vannak nálam sokkal okosabbak. láttam belőlük nem egyet, nem kettőt. senki sem volt, aki arról panaszkodott, hogy úgy általában kevés a pénz. hanem megmondta, hogy mihez mennyi kell. és szerintem ezt nem lehetetlen magyarországon megszerezni. de ha valaki ebben nem bízik, akkor menjen külföldre.
nem hiszek abban, hogy a magyarok döntő többsége „a több pénzt általában a felsőoktatásba” programra szavazna. de abban majdnem biztos vagyok, hogy önkormányzati keretek között egyes helyeken megerősítené a tudósképzést. és abban is, hogy a magyarok döntő többsége több pénzt rakna az alsófokú oktatásba és a szakképzésbe.
itt az a szöveg megy, hogy több pénz van egy brit, amerikai, vagy svájci egyetemen. miből gondolja bárki, hogy majd ide kellene telepíteni az erőforrás igényes kutatási programokat. természetesen nem arról van szó, hogy a nyilvános kutatási eredményekhez senki se férhessen hozzá. és nem is arról, hogy ne legyenek a világ élvonalába tartozó intézetek. de abból nem lehet túl sok. és nem általában a felsőoktatásba kell rakni a pénzt.
@kantonpárti:
Szerintem az a fontos, hogy minden ember, aki akar tanulni, bekerüljön az iskolákba, egyetemekre.
Amikor valahonnan kibukik, akkor várják más szakok.
Amikor rájön, hogy nem akar tanult ember lenni, akkor meg szakmákat tanulhasson – nem is egyet.
A tanulása ne kerüljön többe, mint amennyit a családja elbír, vagy iskola mellett még tud dolgozni.
Ha ez nem így van – nem így van – , akkor az emberek nagyon gyorsan szakképzetlen tömeggé válnak,
és a szakképzetlen tömegekkel nem lehet dzsídípít termelni, hogy eltartsák a tudományos elitképzést.
Úgyhogy szerintem az oktatást kellene minden eszközzel segíteni és minden korosztályban.
Elvenni ehhez a – nagyon sok pénzt – a futballtól, az egyházaktól, a díszburkolatoktól, a postától, a vasúttól, az olimpiai sportágaktól, a miniszteri-államtitkári nyugdíjasoktól, a határon túliaktól, a politológusoktól meg plam-plam.
Ez egy drasztikus seggberúgó program, egész nemzeti fölemelkedésre,
képzési prioritással.
Pont megfordítaná Orbán rendszerét, amelyik ezeket támogatja, az oktatást meg nem.
Viszont az én programomban nem lenne reménytelen ember.
@jotunder:
mondj már egy olyan közéleti problémát, amire valamilyen megoldási javaslatod, vagy válaszod van. egyet mondj, amivel kapcsolatban nem kizárólag a gyűlölködésre vagy képes. tudsz ilyet mondani? képes vagy rá?
@kantonpárti: egyetlen közéleti problémát tudok megoldani. egy debil troll baromságokat ír a közéleti problémás posztom alá. most meg már nem.
@panelburzsuj: „Kizárólag, vagy döntően helyi civil közösségi forrásból alapított oktatási intézményt hirtelen nem is tudnék mondani”
Rogers, Montessori, Waldorf, meg egy halom egyéb alapítványi, egyesületi iskola. Nagy részük kényszerből vagy elmegy a pénzügyileg jól eleresztett szülők magániskolája irányába vagy külföldi támogatóktól szerez zsetont vagy becsukja a kaput.
@a 17 éves Parker Schnabel: „minden ember, aki akar tanulni, bekerüljön az iskolákba, egyetemekre”
Akarni kevés. Tudni is kell tanulni. Nekem pl. ez nagyon hiányzik a közoktatásból: a tanulási képesség fejlesztése.
@panelburzsuj:
ugyanaz a probléma, mint a fociban. szuper jó u21-ig, mert „világszínvonalú” képzést kapott. kikerül külföldre és szinte mind a kispadra kerül. ha valaki nincs tisztában a saját képességeivel, a rendszer nyilvánvaló gyengeségeivel és fogalma nincs a megoldásról, akkor csak gyűlölködni tud.
@jotunder:
„Magyarországon a Ph.D képzés környékén kezdődnek el a problémák az elitképzésben, addig működik a dolog, aztán már nem tudjuk megfizetni. „
Hm. Hát, ez erősen területtől függ. Mérnökképzésben manapság már alapképzés legelején is hajmeresztő dolgokkal lehet ám találkozni, a végére, szakasodás után meg egyenesen félelmetes tud lenni a helyzet. Az egyetlen mázli, ami a legendákat máig élteti igazából, hogy az ilyen irányba orientálódott gyerekek egy nem elhanyagolható része viszonylag „készen” kerül az egyetemre és nehéz őket elrontani. Akinek viszont tanítani is kéne valamit, hogy használható munkaerő legyen, annak az úristen irgalmazzon a magyar felsőoktatásban.
@snakekiller23: en csak a termeszettudomanyos kepzest ismerem, es merget kb. a matematikus kepzesre mernek venni.
@snakekiller23:
Az egyetlen mázli, ami a legendákat máig élteti igazából, hogy az ilyen irányba orientálódott gyerekek egy nem elhanyagolható része viszonylag „készen” kerül az egyetemre és nehéz őket elrontani.”
ezt hajlamosak elfelejteni, mikor a magyar felsőoktatás érdemeiről értekeznek
Én úgy látom (n=1 példát nézve) hogy ma az egyetem annyit ad a gyereknek, amennyit az kisajtol belőle. Három típusra bontanám a hallgatóságot
– lusta és ostoba : kis szerencsével még elsőben kiesik, esetleg később. Sajnos van hogy mégis végez. 10 év alatt.
– vagy nem (nagyon) lusta vagy nem (nagyon) buta : átfolyik az egyetemen. Bemagol egy csomó szarságot, kap egy diplomát és diplomás lusta/buta lesz.
– akar valamit (és okos) : mivel ez ritkaság, az oktatók is szívesen foglalkoznak vele, kutat, a szegényes háttér dacára is világszínvonalú képzést kap. Aztán elmegy külföldre.
@ámbátor:
” mivel ez ritkaság, az oktatók is szívesen foglalkoznak vele, kutat, a szegényes háttér dacára is világszínvonalú képzést kap”
Nono, feltéve, hogy van olyan szerencséje, hogy az adott területen található nemkókler oktató az egyetmen vagy akár az országhatáron belül. Ennek az esélye szokszor meglehetősen csekély, bizonyos szakmákban kvázi 0.
Egyébként ne legyünk ennyire szigorúak: aki errefelé felvételt nyer a reálképzésbe az jó eséllyel nem nevezhető valóban lustának/ostobának. A választott szakmához ellenben, az említett kevés kivételtől eltekintve, még egyáltalán nem ért, azt – figyelem, forradalmi gondolat következik – meg kéne tanítani neki, az alapoktól, kis lépésekben, rengeteg gyakorlással. Ez – mint arról a zinternet korában bárki könnyedén meggyőződhet – valahogy még a kibaszott MIT-n vagy Stanfordon sem derogál, pedig ott a katedra mindkét oldalán jelentősen magasabbra van téve a mérce (understatement of the century) ugye.
@ámbátor:
Én úgy látom (n=1 példát nézve) hogy ma az egyetem annyit ad a gyereknek, amennyit az kisajtol belőle. Három típusra bontanám a hallgatóságot”
a tipizálásod pontosan arra épül, hogy az ideális diák abba a csoportba tartozik, amelyik ” viszonylag „készen” kerül az egyetemre és nehéz őket elrontani.”
a többivel meg az lesz, amit snakekiller leírt.
@snakekiller23: Mondtam, hogy egy példára alapozok, ott volt nemkókler. De tán még az is igaz, hogy ez a harmadik típusú hallgató meg fogja találni magának a nemkókler oktatót és arra fog orientálódni amit az tanít.
A lusta/ostoba ma igen jó valószínűséggel kerül be a reálképzésbe, nézd meg a lemorzsolódási arányokat.
A harmadik állítással nem tudok vitatkozni, sőt.
@kantonpárti: Nem errol van szo. Az egyik legfontosabb adatbazishoz valo hozzaeferest csak ugy lehet megtartani, ha (miutan az intezetek es egyetemek osszedobtak a penzt), a miniszterium meghirdet egy playazatot, azt elbiralja, egy ceget (minden evben ugyanazt) kihirdet nyertesnek, azzal szerzodest kot, az honapokig nem csinal semmit, utana ugy tesz, mintha fogalma sem lenne mirol van szo, es ekkor mar lejar az elozo evi elofizetes, megszunik a hozzaferes.
@dvhr:
akkor mégse a pénz hiányzik. hanem az, hogy egyetemeknek, se a karoknak, se az intézeteknek nincs semmilyen önállósága. jó reggelt kívánok.
az önállóság hiánya nem abból fakad, hogy jött a csúnya gonosz törpe a hosszú orrával. szó nincs erről. és ebből következően a megoldás se az lesz, hogy jön a jó tündér, a szuper közéleti probléma megoldó képességével. már csak azért sem, mert azt a gyűlölködésben elvesztette sajnos.
ha közpénzt akarsz, akkor közügyeket, közérdekű, vagy közérdeklődésre számot tartó valós problémákat közhasznú módon kellene megoldani. magyarul szolgálni kellene a közjót. ez olyan nyilvánvaló dolog. vagy nem? és az is, hogy ezt persze egyszerűbb lenne régiókkal föderális keretek között, vagy megyékkel uniós keretek között végezni. mert akkor kevésbé vagy kiszolgáltatva a pártoknak. hány egyetem szeretne ilyet? nulla. hány kar szeretne ilyet? nulla. hány intézet? nulla. te nem veszed észre, hogy mi vagyunk a probléma, és nem a pártok.
az intézetek kevés kivételtől eltekintve elszakadtak a valóságtól. többségében eszükbe sem jut szolgálni közjót. hanem mindenki csak több pénzből szeretne publikációs verseny van, publikációs kényszer. ehhez nyilván kellenek a folyóiratok, adatbázisok. nyilván tudni kell a legfrissebb eredményekről, hogy lehessen hozzájuk kapcsolódni. ez nyilvánvaló. de megoldás mégse az lesz, hogy problémáztok a problémákon. persze ha gondoljátok, akkor szépelegjetek egymásnak. szopjátok tovább egymás faszát. és gyűlölködjetek: geci orbán. ha így szocializálódtatok, engem nem zavar.
@kantonpárti: „zépelegjetek egymásnak. szopjátok tovább egymás faszát. és gyűlölködjetek: geci orbán. ha így szocializálódtatok, engem nem zavar”
mit szoktál írni, mikor valani zavar?
nem ebben a posztban volt, hogy orbán egy „elmebeteg fasz”? mintha itt olvastam volna…szólt a zügyvéd? vagy csak rosszul emlékszem?
@Hottentottenstottertrottelmutterattentäterlattengi:
Nem voltam elég pontos: települési szintű közösségre gondoltam. Sopron város gimnáziuma, Mohács város szakmunkásképzője: ilyesmikre. Ahol a városnév nem egy minisztériumi hálózat fióktelephelyeit jelenti, hanem az adott település, kistérség által fundált közoktatási intézményt.
@krj: Az eggyel odább volt.
@ámbátor: megvan, köszi, megijedtem, hogy már ilyet sem szabad mondani/leírni 🙂
@a 17 éves Parker Schnabel: Yes, Prime Minister 🙂
@kantonpárti: Ez a vita már ismerős, hogy próbáljuk meg a tudományos kutatást lebontani a mindennapi életben is mérhető haszonra, mert annyira szegények vagyunk, hogy csak a rövid megtérülési idejű dolgokra tudunk áldozni.
@legeslegujabbkor:
Ki tudnád számolni, hogy Magyarországon az úgynevezett „tudósok” mekkora hányada kutat klasszikus „elméleti” vagy „alap-” tudományokban – és mennyien olyasmiben, hogy „erdészeti tudomány” vagy „orvostudomány” vagy „gépszerkezzettan”?