A felsőoktatás tönkretételéről
Eredeti szerző: jotunder
– A finanszírozás átalakítása nem tűr halasztást, ám ezzel kapcsolatban nem árt tisztázni néhány félreértést. Az államnak nem áll szándékában teljesen kivonulni a felsőoktatásból, józan ésszel elképzelhetetlen, hogy például a tanárképzésben ne nyújtson támogatást. Gondoljunk bele, mi lenne akkor, ha a piac „elfelejtene” testnevelő tanárt vagy biológiatanárt képezni. De továbbmegyek: az egyetemek és főiskolák állami ingatlanokat használnak, ez is egyfajta állami támogatás. A jogászképzésből sem vonult ki az állam, hiszen a jogi karok is ingyenesen használt állami épületben működnek, az önköltséges képzésben jogot hallgatók befizetései után az egyetemnek más területeken működő gazdasági társaságokkal ellentétben – egyébként nagyon helyesen – nem kell adót fizetnie. Mindezek ellenére nem tagadjuk, hogy az önfenntartó felsőoktatás kialakítása a távlati célunk. (Maruzsa Zoltán helyettes államtitkár, Magyar Hírlap)
Maruzsa Zoltán nemrég még középszerű kis történészke volt az ELTE-n, aki időnként eleresztett egy-egy fontos publikációt a rezsim kedvenc havilapjában, a Kommentárban. Most viszont ötletei vannak, sőt, mint írja, roppant határozott. Be akarja vezetni az önfenntartó felsőoktatást, bár nagyvonalúan hozzáteszi: ezentúl is ingyen használhatják az egyetemek az épületeiket. Így működik a kétharmad. Nincs szó önfenntartó futballról, önfenntartó kalapácsvetésről, csak önfenntartó felsőoktatásról. Arról viszont határozottan. A magyar egyetemi vezetők riadtan kussolnak.
Maruzsa Zoltán gazdája, Orbán Viktor egy különösen ihletett pillanatában azt találta mondani, hogy azzal, hogy minimálisra csökkenti a magyar felsőoktatás támogatását, Európa legversenyképesebb egyetemi rendszerét alakítja ki. Még egyszer: azért leszünk versenyképesebbek a nyugati egyetemeknél, mert mi őrült pénzeket veszünk KI a felsőoktatásból, ők meg őrült pénzeket tesznek BELE. A magyar egyetemi vezetők riadtan kussolnak.
Orbán emberei G.Fodor Gábortól Bogár Lászlóig a debilitás különböző, de összességében elég riasztó szintjein fejtik ki nézeteiket közgazdaság-tudományi kérdésekről, de a közgazdászképzés támogatása ezentúl majd abban merül ki, hogy az oktatók ingyen használhatják a folyosókat, és nem veri meg őket az utcán a TEK. A magyar egyetemi vezetők riadtan kussolnak.
Mindenki riadtan kussol. A rektor nem akar bajt az egyetemnek, a professzor szeretné megtartani az állását, a diákvezető megkapja a kis pénzét a Fidesz-irodából, az egyszerű mezei diák pedig miért ne éppen ebbe szarjon bele? Maruzsa teszi a dolgát. Teheti a dolgát. Nem kell félnie semmitől. A Kommentárban pedig egy rezsimkutya már készül a következő feladatra.
<div class='sharedaddy sd-block sd-like jetpack-likes-widget-wrapper jetpack-likes-widget-unloaded' id='like-post-wrapper-192691293-16520745-6ae58a65efaac' data-src='https://widgets.wp.com/likes/?ver=14.1#blog_id=192691293&post_id=16520745&origin=www.orulunkvincent.hu&obj_id=192691293-16520745-6ae58a65efaac&n=1' data-name='like-post-frame-192691293-16520745-6ae58a65efaac' data-title='Like or Reblog'><h3 class="sd-title">Like this:</h3><div class='likes-widget-placeholder post-likes-widget-placeholder' style='height: 55px;'><span class='button'><span>Like</span></span> <span class="loading">Loading...</span></div><span class='sd-text-color'></span><a class='sd-link-color'></a></div>
@neoteny: (Azért nem tűnt fel, mert olyan csendes. Ott van az, csak nem vetted még észre…)
Amugy ebben az egesz temaban az a legdurvabb hogy ahanyszor elojon ez a tema a kommentelok kb ugyanilyen aranyban fikazzak (most hogy fizetve vagy nem azt hagyjuk) a posztokat. Van par a felsooktatasba belelato ember aki probalja elmagyarazni hogy sok penzre van szukseg eloszor utana pedig minosegbiztositasra. De az nem megy hogy eloszor elveszunk es utana…. utana nem tudjuk mi lesz.
Milyen tamogatottsaga lehet a felsooktatasnak a tarsadalmon belul ha a kommentelok is igy gondolkoznak akik statisztikailag feljebb allnak a tarsadalomban?
Sracok, nektek annyi.
@Pásztörperc:
„Ha az államnak (központii költségvetésnek) nem érdeke a magasan képzett munkaerő piacra bocsátása, akkor eszébe se jusson annak képzését finanszírozni!”
Ki ez „az állam (központi költségvetés)” amelynek érdeke van?
„Ezek a „támogassuk a sportot az egyetemekből elvett pénzekből” — egy szinttel lejjebb: „legyen több tornaóra és kevesebb matek” típusú eszmék nem virágoznak: ezek rothadtak.”
Milyen igaz; döntsék el az emberek maguknak hogy TF-re vagy az ELTE matematika szakára kívánnak járni.
” (Azért nem tűnt fel, mert olyan csendes. Ott van az, csak nem vetted még észre…)”
Nehéz lenne nem észrevennem amikor látszik az erkélyemről.
@Szindbad: Nem értelek.
@Pásztörperc: Az orvosi karos tönkretevőshöz annyit tennék hozzá a szegedi példa alapján, hogy inkább az egyetemre pakolt klinika jelenti a feneketlen fekete lyukat. Mert az aztán darál mindent, jókora beruházás, élőmunka és fogyóeszköz igényei vannak, miközben igencsak csepegtetve érkezik a manna az eü kasszából. Szóval az a paradox helyzet áll elő, hogy többek között az agyon támogatott bölcsész/zeneművész/templomegere képzések bevételeit IS a likviditás hozzávetőleges fenntartására kelljen fordítani.
Szóval a poszttal maximálisan egyet értek. Aki meg most dörzsöli a markát az egyetemi értelmiség pusztulása fölött, az majd úgy jár, mint az ötvenes években, amikor a kulákkal együtt elfogyott a kolbász és a kenyér is. Csak most se felsőoktatás, se egészségügy nem lesz. Naccerű, köszönjük, így biztos jobb lesz a nemzetnek.
@xylon: Nos, elméletben az egyetemeken már most is létezik teljesítmény értékelés és minőségbiztosítás (nálunk van). Szuper, vannak kimutatások és statisztikák, de az egységsugarú oktatónak ettől senem nő a fizetése, de legalább csökken. Már amennyiben fizetésnek tekinthető az, hogy valaki doktori fokozattal, aktív idegen nyelv tudással képzi a piac számára a hallgatókat, majd hazavisz 130 rugót. Oké, öt évvel a doktori megszerzése után majd docens lehet és megnyerheti a 160 rugós álomfizetést – feltéve, hogy akkor még lesz egyetem, az egyetemben áram, meg hallgató és parketta. A felelősség pedig magas, mert n sugarú környezetemben senki sem szeretné, ha az ifjúság színe-virágából véletlenül ő termelné ki a következő Matolcsyt.
a legnagyobb baja a felsőoktatásnak, hogy nem hatékony. költségtudatos és piacképes szakmai oktatást kellene megvalósítani, de ez a jelenlegi politikai vezetésnek nem megy – megjegyzem, a korábbiaknak sem sikerült.
még pokorni zoltán sem ért egyet a kormány és a szakminisztérium jelenlegi lépéseivel.
ez biztosan nem a jó irány, de a vég nélkül állami pénzen „tanuló”, egyetemet 7 (hét!) év alatt, állami finanszírozás és ingyenes kollégiumi elhelyezés mellett elvégző diákok sem igen értették meg, hogy miről szól valójában a felsőoktatás, hogy nekik teljesíteniük KELL mert ezt várja el tőlük az őket finanszírozó társadalom.
arról persze lehet vitázni, hogy mennyi is az a finanszírozás, meg milyenek a kollégiumi szállások.
költségtudatos, és kötelességtudatos diákságra van szükség, valós piaci igényeket kielégítő képzés mellett!
az viszont a legnagyobb hiba, hogy a 21. században az állam ilyen módon kivonul a felsőoktatás finanszírozásából. megint csak a kaszát lengették, de nem a vadhajtásokat nyírták vissza, hanem „bokában” vágták el az egészet, hogy térdre rogyott és talán nem fog többet felállni.
az sem rossz ötlet úgy általában, hogy az állami finanszírozásért cserébe a hallgató az őt képző országban tegyen a megszerzett tudásával az őt finanszírozó társadalom fejlődéséért, de ezt nem így, és nem ilyen arrogánsan kell elérni. senkinek sem az az igazi motiváció, ha a főiskola/egyetem elvégzése után külföldre megy, mert itthon nem talál a képzettségének megfelelő, a tudását megbecsülő állást (nagyon kevés kivétellel).
ugyanakkor bátorítani kéne a külföldön történő továbbképzést, látókör szélesítést is.
az utolsó, jól képzett és tenni akaró fiatal generáció pedig külföldre távozik. én is.
mennyi bevételre van szüksége egy közepes egyetemnek az önfenntartáshoz? ahhoz mennyi osztalék szükséges milyen részvényböl? van az államnak enbnyi és ilyen részvénye? avagy mekkora födterületnek mekkora EU támogatása fedezné ezt? Lemondanának a haverok ezekröl a földekröl.
Nagyon vicces.
A legnagyobb baja az oktatásnak, az, hogy kudarcot vallottak minden téren, és nincs kit tanítson…
Nincs gyerek akit tanítson.. az oktatás kudarcot vallott… az összes gazdaságtudós, műszaki szakember képzés, mind mind kudarcot vallott, a társadalom aberált, és életképtelen… antiszociális, erkölcstelen… így nincsennek gyermekek, nincs kit tanítani…
Maguk alatt vágták a fát…
Lett volna differenciált oktatás… ja hogy azzal nemlehet fenntartani egy terrordiktatúrát… csak jelzem.. a diktatúrák pont a diktatúra eszközeivel buktatják meg önön saját rendszerüket…
@sanyix: Gondolom te se végeztél egyetemet.
@Con Storm: hogy neked mennyire igazad van! A társadalom abberált és erkölcstelen!
Bezzeg régen, minden szebb volt, mindenki erkölcsös volt, az ifjúság pedig tisztelettudó!
Olyannyira erkölcsös és szociális volt AZELŐTT, nézzük csak meg a XX. századot. Csak két világháború és hény diktatúra, ujjé, azok voltak a jó idők.
Még az a szerencse, hogy akkor sok gyerek született, így milliókat lehetett meggyilkolni. Képzeld el, ha kevesebb gyerek születik, akkor mennyivel kevesebb hulla keletkezett volna.
@ursus artos: „A felsőoktatás önfenntartása azt jelenti, hogy az egyetemek állami vagyonhoz jutnak, amelyből gazdálkodnak. Ebből a bevételből fizetik az egyetemi ösztöndíjasok oktatását.” – Hülyeségeket írsz. De tőled nem is vártam mást.
@aritus: Hagyd! Elmebeteg. Már többen beidézték amikor a neten kifejtette hogy Hawking tőle lopta az elméleteit. Szerinted?
@neoteny: informatikus, aynrandot olvas, az informatikai tápláléklánc alján…. ember, ausztriában ingyenes a felsőoktatás, és bécs nem sokkal drágább mint budapest. németországban olcsó a felsőoktatás és berlin nem sokkal drágább mint budapest. szerinted, ha „piaci alapokra helyezik” (értelme sincs) a magyar felsőoktatást (szemben minden mással, tehát egy olyan adórezsimet képzeljünk el mint Franciaországban) akkor mi fog történni? azt érted, hogy a kutatóegyetemi rendszert nem lehet diákokkal finanszírozni? csak a felsőoktatást helyezzük „piaci alapokra” persze, az egészségügy marad. a közoktatást amúgy miért nem helyezzük, mintt a festői Burkina Fasoban?? sehol a világon nem helyeztek egyébként felsőoktatást piaci alapokra. egyedül amerikában van ilyen, kicsit angliában és ausztráliában. és ott sem helyezték, hanem mindig is ez volt. egészen más amúgy a felsőoktatás szerepe. néhány maszturbatív kocka miatt nem kellene talán a teljes országunkat átalakítani.
@zbzbzb: igen, csak van egy európai unió, amelyik egységesnek gondolja a felsőoktatási rendszerét, és nem ismeri el az „őt képző ország” fogalmát.
@ursus artos: Hülye vagy! Nem az egyetem dolga hogy az ösztöndíjakkal gazdálkodjon!
@ursus artos: „részvények, földek…” :-))) Ne csináld! Szétröhögtem magam. Hogy te mennyire hülye és elvakult vagy! Vagy fizetett. :-((
@ursus artos: „nem csak épületekre gondoltam. Sőt azokra egyáltalán nem.” – Ja, részvényekre, földekre. Majd figyelem amikor az ELTE tőzsdézik a MOL részvényekkel, meg indul a földpályázatokon. Komolyan! Te ittál? Ha nem akkor valamilyen király anyagot tolhacc.
@belekotty: akkor bocsánat, hogy válaszoltam:)))
@ursus artos: Pedig bizony, a rezsimkutya az te vagy.
@aritus: Meg is találtam. A „röhögővel” folyatott vitája. :-))
„röhögő” azóta is idézgeti ezt.
magyarinfo.blog.hu/2011/06/25/gazdasagi_szabadsagharcunk_veget_ert#c13870162
„Con Storm · pszichohistoria.uw.hu/ 2011.06.29. 20:37:14
@röhögő: Hawkings multidimenzionális fizikai modelljének a filozófiai alapjait én dolgoztam ki, amit ő matekkal megtámogatott, és az elmélet egy könyv egy fejezetében meg is jelent évekkel azelőtt, hogy bejelentette mire készül…
Úgyhogy… ha le tudtam írni, a rezonancia dinamikáját a részecske reakció világnak, akkor hidd el tudom mit beszélek!
A magyarországi áltudományos életben sokkal több a dogma, mint az igazi valós világmodell…
A neutron mágnesesen és elektromos töltés szerint semleges, csak tömege és spinje van neki… a spinnek lehet 3 típusú rezonanciája ami alapján még be lehet sorolni… amint láttam valami debil ezt mosta össze maga a ezzel az állapotkategóriával… „
@aritus: Egy hasonló netes bolond, mint a Lencsés, endike, wmiki. :-))
@Borenbukk: Én igazolom bármikor hogy ursus artos dolgozott! :-((
Csak ne lássam a demagóg, elvtelen hülyeségeit.
@jotunder: Én értem, hogy Ayn Rand főellenség és Seres László a sidekickje, de azért nem mindenki hülyül meg, aki olvasta Randot. Lehet, hogy ahhoz informatikusnak is kell lenni? 🙂
@belekotty: oké, csak az mindig kihozza belőlem az állatot, amikor valaki azzal jön, hogy régen minden jobb volt, most meg erkölcstelenség és hanyatlás van.
@Counter: állítólag informatikusnak is kell lenni hozzá. de nem olvasgatni kell, hanem házioltáron tartani.
„de a közgazdászképzés támogatása ezentúl majd abban merül ki, hogy az oktatók ingyen használhatják a folyosókat”
Á, ezen már rég túlléptünk, én január óta ingyen oktatok az ELTÉn, mármint nem úgy, hogy nekem nem kell fizetnem (bár…!), hanem hogy fizetésem nincs. De a megnyugtató lényeg, hogy a fél tanársegédi illetményem visszatartott összege megmenti a hazát az enyészettől, miközben ilyen balfaszok osztják az észt felülről… 😀 És csak hogy érezzem a törődést, szeptember 1 óta az új felsőoktatási törvény szerint bármikor kirúgható vagyok felmentési idő és végkielégítés nélkül (mondjuk az utóbbit hagyjuk… 😀 ).
Nem tudom, hogy ettől miért versenyképesebb a felsőoktatás, de szerintem az ilyen hallgatói önkormányzatokból kiesett, semmihez nem értő ostoba senkik sem…
@jotunder: Tehát elolvassák az alkotó emberi elme szabadságának minden határon túlmenően epikus dicshimnuszait, és erre azt látják normális reakciónak, hogy hasraesnek és ritmikusan kántálnak minden mást, amit ezen kívül kiolvastak belőle. (S soha többé nem állnak két lábra.)
Hm. Mindjárt megsajnálom Randot 🙂
@Lattmann Tamás: Ha bárki versenyezni kíván veled ingyenoktatásban, akkor a verseny eredményhirdetésének (eltávolításodnak és az új kolléga foglalkoztatásának is) egyaránt 0 a költsége.
Így jó? 🙂
a történészecske nem hüye: ezek fillérekért akarnak 5csillagos egyetemi (állami) ingatlanokhoz jutni. úgy ahogy Német Kristófnak odapottyant egy egész színház a belvárosban. a (fiesz)piac nagyon ácsingózhat önfenntartó fasza ingatlanokra….
@sirdavegd: Pontosan, s nagyon jó példa erre a PTE, ahol szintén a klinikák viszik a pénzt, az oktatási intézetek nyögik az eü minden baját. Ráadásul a Megyei Kórház integrációja tovább rontotta az arányokat. Még a költségek átcsoportosítása után is a dékáni hivatal átlag 90 napos fizetési határidőt képes tartani, addig a klinikai központ részéről ez ennek duplája.
@belekotty: Fantasztikus, köszönöm hogy beidézted, szerintem napokig ezen fogok mosolyogni.
kö-zép e-u-ró-pa-i szö-vet-sé-gi fel-ső-ok-ta-tást
@tollaszerge: Szívesen. Imádom az ilyen hülyéktől született eget verő baromságokat előkaparni. :-))
Olyan mint amikor yatumux kifejtette hogy ő a gazdasági élet „sűrűlyében” van, meg amikor Írysz – a hirhedt MNO-s – magyartanár leírta azt hogy MUSZÁLY. :-))
@Lattmann Tamás:
a felsőoktatás attól lesz versenyképes ha az intézmények csatlakoznak valamilyen középhatalmi formációhoz. ehhez meg az kell, hogy kinyilvánítsák a magyar államtól való függetlenségüket. és azt mondják, hogy osztrák-német-svájci mintára régiókban és eurorégiókban középeurópai szövetségi keretek között akarnak működni. ez ilyen egyszerű. nem kell állami (etatista) felsőoktatás.
@belekotty: Te is azt gondolsz amit akarsz. Mindazonáltal ha van részvényed még nem feltétlen kell vele tőzsdézned ahhoz, hogy pénzt „vegyél ki” belőle.
Ne válaszolj!
@sisszi:
a kérdés, hogy ennek a feudális lószarnak mi az alternatívája? több mszp, több szdsz, vagy micsoda.
@Counter: Nekem teljesen. Csak az a gond, hogy más ezt nem biztos, hogy a jelen kondíciókkal elvállalja. Sajnos még így is sokkal többet teszek le az asztalra, mint egyesek teljes fizetéssel, és a probléma ott kezdődik, hogy normális teljesítményértékelés sincs. Akkor meg minek akarunk versenyképességről beszélni…? A politikai szinten pedig erre morális alap sincs, miután a pénzügyi intézkedésekkel ténylegesen kinyírják a rendszert. Ezt jótéteménynek beállítani egyszerű pofátlanság.
@unionista: Egyetértek. De vajon miért nem sikerült ezt az elmúlt húsz évben?
@unionista: „a kérdés, hogy ennek a feudális lószarnak mi az alternatívája? több mszp, több szdsz, vagy micsoda.”
Természetesen a Jobbik.
Az önfenntartó államaparátust kellene már bevezetni a versenyképesség jegyében, hogy … szájba őket valami nagy. Ülnek ott abban a kurva nagy hodályban teljesen ingyen és faszságokat beszélnek, de ami rosszabb még csinálnak is, attól függetlenül kapják a lóvét mit és hogyan csinálnak.
Azonnal fizetőssé kell tenni a miniszterelnöki pozíciót a minőségi országirányítás érdekében, nem tűrhet halasztást!!
@Kockagolyó – a legjobb csúszógömb:
:DD, eszem a humorod!
Szerintem ez nagyon pozitív lépés.
A magyar családok lekennek két egyformát szemük fényének hogy a németet tessék jobban tanulni és amikor 18 éves lesz kizsuppolják őt Bécsbe/Berlinbe/Münchenbe diplomázni és remélhetőleg soha nem jön vissza a kölyök, még nyaralni se, az élete megcsinálva.
Nekem anno bejött, nem lett bajom a német egyetemtől, a német nyelvtől és nincs bajom külföldön dolgozni, másnak se lesz. A fehér diplomás bevándorlókért igen hálás a nyugat…
@Lattmann Tamás: a kormány bármely oktatással vagy kultúrával kapcsolatos intézkedését képes jótéteményként beállítani.kösz és köh megszüntetése stb.
@pneumónia: Médiaszakemberből tényleg sok van, de most már nem lesz, ugyanis a kommunikáció és médiatudomány típusú szakok nemigen kaptak sehol államilag finanszírozott helyeket. A jogot nem tudom, viszont azt ne mondd már, hogy egy országnak nem kellenek nagyon jó tanítók. Ugyanis akármit csinálsz egy gyerekkel, ha az elején el van szúrva (pl. harmadikban megutálja a matekot vagy a környezetismeretet, vagy egyáltalán nem is tanul meg normálisan írni-olvasni), nem lesz belőle normális szakember, vagy csak jó nagy utólagos idő- és anyag ráfordítás árán. Az meg megint csak gazdaságtalan.
a nemzeti burzsoáziát preferáló és azt segíteni próbáló ( pl. protekcionista gazdaságpolitikával, alacsony adókkal, rendszeres állami megrendelésekkel, stb) nacionalista politikához illeszkednek ezek az elképzelések, szóval semmi meglepő nincs bennük.
ami vicces, hogy magukat szélsőségesen liberálisnak vallók is tapsolnak neki…
@Con Storm: Kollaboratív és kooperatív módszerek, csoportprojekt módszer, munkapárok, csoportos vizsga, konnektivizmus, van itt azért néhány „egzotikum”, amiről nem sok fogalma van annak, aki nincs benne, de ettől még a felsőoktatásban szokás alkalmazni.
Jotunder, csak egy pillanatra visszaterve a poszt refrenjere:
„A magyar egyetemi vezetők riadtan kussolnak.”
Most komolyan, mit tehet valaki vezeto beosztasban, ha nem martir akar lenni egy rovidtavon korlatlan hatalommal rendelkezo, gatlastalan es kejesen bosszuallo rezsimmel szemben kiallva? Mi lett volna a megfelelo „nem riadt kussolas” Berlinben 36-ban vagy Budapesten 51-ben?
A diakok kussolasa pedig… 56 sem 52-ben volt. 😉 Mar csak azert sem, mert akkor meg Nagy Imre beszolgaltatas ugy miniszter volt 😉 S ha nyitva lettek volna a hatarok, akkor 56-ban se sok minden lett volna.
@Lattmann Tamás:
azért, mert a középeurópai föderális államrend egy óriási projekt. nincs hozzá kitalálva a közjog. illetve azt még viszonylag egyszerű lenne elvben összerakni. de az oda vezető utat is ki kellene találni.
első körben azt el tudnám képzelni, hogy német-lengyel-osztrák-szlovén-cseh-szlovák-magyar alsóházi parlamentek egy közép-európai felsőházzal működnek. egy laza konföderáció viszonylag egyszerűen megalakulhatna. egy olyan bundesrepublik, amelyikben magyarország ugyanolyan szabadállam, mint ausztria, vagy bajorország.
ebben az esetben a felsőoktatás, és az alkotmánybíróság közép-európai keretek közé kerülne. középeurópai szövetségi médiatanács alakulhatna. középeurópai költségvetési és monetáris tanács. középeurópai szövetségi bank finanszírozhatná mondjuk a diákhitelezést. de általában a szövetségi közlekedés, vagy a közművek fejlesztését.
a németeknek és az osztrákoknak ez azért lenne jó, mert megrendeléseket kapnának az iparvállalataik. pénzügyi stabilitást, jogbiztonságot kapnának. ezzel járna egy minőség szakképzés. ráadásul az euroövezet esetleges széthullására lenne egy b-tervük. a visegrádi országoknak szintén előnyös lehetne, mert konföderatív keretek között csak olyan területeket kellene feladni, amik nem hoznak közvetlen gazdasági hasznot.
azt mondanánk, hogy a mol maradjon kárpát-medencei regionális óriásvállalat. de építsünk közösen közép-európai szövetségi gerincvezetékeket. az e-on legyen német-magyar vegyesvállalat. úgy, hogy abba beszáll az mvm. a máv-ot olvasszuk be egy szövetségi vasúttársaságba. a mellékvonalakon jöjjenek létre határokon átnyúló regionális kisvasutak (lásd gyesev).
az együttműködés formáit ágazatonként meg lehetne találni. és eközben tovább egységesedhetne a közjogi, kristályosodhatna a közgazdaságtan. az államszövetség a balkán irányába tovább bővülhetne.
ezt elvben keresztül lehetne vinni. a konzervatív és a liberális értelmiség ezekben akár egyet is érthetne.
@unionista: Nem tudom, hogy a közönségesen csak Magyarország névvel illetett, csendesen bugyborékoló fostengernek látszó tárggyal kinek van kedve közösködni ilyen téren.