Palkovics államtitkár hazugságáról
Eredeti szerző: jotunder
Palkovics László államtitkár szerint 2030-ra Közép-Európa egyik legfejlettebb felsőoktatása jöhet létre Magyarországon.
Az ELTE 2014-es költségvetése körülbelül 86 millió euró volt, ami csak valamivel több mint C.Ronaldo éves jövedelme. Ezzel szemben a bécsi egyetem költségvetése 600 millió euró körül volt. Az ELTE egy adjunktusának nettója nagyjából ötszáz euró, ami Bécsben a nyomorszintet jelenti. 2008 óta 6 százalékról 4.6 százalékra csökkent az oktatás (alsó-, közép-, felsőfokú) költségvetési támogatása, ami a legalacsonyabb értékek egyike Európában. Ez a brutális csökkenés lesz az, ami megalapozza a palkovicsi értelemben vett fejlődést. A különböző rangsorokban lassan hátrább és hátrább kerülnek a magyar egyetemek, a legjobb diákok közül pedig egyre többen már a középiskola után elhagyják az országot.
Szemben olvasóink egy részével, nem gondolom azt, hogy Orbán Viktor tudatosan tönkre akarná tenni a magyar felsőoktatást. Azt gondolom, hogy egy aránylag alacsony hozzáadott értéket produkáló, közepesen képzett, de nagyon olcsó munkaerőre bazírozott gazdaságot épít, Demján Sándor és Csányi Sándor értő iránymutatásával. Még azt sem állítom, hogy egészen biztos, hogy Orbán terve teljes kudarcba fog fulladni.
Nem állítom azt sem, hogy ebben az országban minden pusztulásra van ítélve, hogy itt senki sem élhet 2030-ban a nyugat-európai középosztály szintjén. Azt állítom csak, hogy egy meglehetősen szűk rétegről lesz szó, a mai fiatalok tíz-tizenöt százalékáról, és semmiképpen sem a mai tanársegédekről és adjunktusokról.
Palkovics László tehetséges fiatalok életlehetőségét veszi éppen el a hazugságával. Nagyon nagy valószínűséggel azok a magyar huszonnyolc-harminckét évesek, akik hisznek Palkovics államtitkár ígéretében 2030-ban csalódott középkorúak lesznek, és arra fognak gondolni, hogy miért nem hagyták el az országot tíz-tizenöt évvel azelőtt.
Semmi a világon nem mutat arra, hogy ez az ország élhetőbbé válik egy fiatal egyetemi értelmiségi számára, egészen pontosan, nagyjából minden az ellenkezőjére utal. Azt, hogy megemelik a kezdő oktatók ma is aggasztóan magas óraszámát, felsőoktatásszociológiai műszóval mocskos görénységnek is nevezhetnénk. Közben mintha levették volna a napirendről a februárban belengetett fizetésemelést.
A magyar felsőoktatásban egyáltalán semmiféle verseny sincs, az egyetemi oktatói kart a saját Ph.D hallgatókból próbálják feltölteni, miközben brit egyetemeken egy kezdő állásra ötvenen-százan jelentkeznek, olyan posztdokok, akik már addigra is jóval többet publikáltak komolyabb folyóiratokban, mint Lánczi András, Schmidt Mária és G.Fodor Gábor együttvéve. A magyar felsőoktatás nem megmérettetést, hanem kizsigerelést kínál a harmincas kollégáknak (és egyáltalán nem vagyok meggyőződve arról, hogy csak nekik).
Valamilyen értelemben hasonlít a helyzet a devizahitelesek ügyére. Palkovics nem beszél a kockázatokról és hitelt vesz fel a fiatal egyetemi emberektől, igen, nem ad, hanem vesz, és nem devizából van a hitel, hanem emberi életből. Ma sokan beszélnek arról, hogy a kétezres évek elején kellett volna figyelmeztetni az akkori devizahiteleseket. Én csak azt teszem most, amit másoknak, más helyzetben, egy évtizeddel hamarabb kellett volna megtenniük. Nagyon komoly kockázata van annak, ha egy tehetséges fiatal egyetemi oktató beletagozódik az orbáni-palkovicsi rendszerbe, és kötelességünk figyelmeztetni őket erre a tényre.
<div class='sharedaddy sd-block sd-like jetpack-likes-widget-wrapper jetpack-likes-widget-unloaded' id='like-post-wrapper-192691293-16519098-6ae7d0a363442' data-src='https://widgets.wp.com/likes/?ver=14.1#blog_id=192691293&post_id=16519098&origin=www.orulunkvincent.hu&obj_id=192691293-16519098-6ae7d0a363442&n=1' data-name='like-post-frame-192691293-16519098-6ae7d0a363442' data-title='Like or Reblog'><h3 class="sd-title">Like this:</h3><div class='likes-widget-placeholder post-likes-widget-placeholder' style='height: 55px;'><span class='button'><span>Like</span></span> <span class="loading">Loading...</span></div><span class='sd-text-color'></span><a class='sd-link-color'></a></div>
Ez a két hét múlva rend lesz oktatásügyi megfelelője, csak szerintem valaki áthúzta neki a két hetet és odaírta 2030-at, különben helyben körberöhögik még az MTV-sek is.
@jotunder: A hitelesség kérdése nem összevethető a két esetben. Volt egy profinak gondolt bankrendszer egy állami felügyelettel és elvárható volt egy nem törvénysértő általános szerződés konstrukció illetve egy méltányosabb kockázatmegosztás. Na de ki hisz ma egy kormánytagnak, akik jóformán mára már csak választási panelekt nyomnak ha kell napjában többször is ugyanavval a tartalommal? Ez nem az a szint, ami egy várható értemiségit, egyetemi oktatót/kutatót át tudna verni. Ettől függetlenül nevetséges ez az egész és valahogy jelezni kell, hogy alulfinanszírozva még kevesebb pénzből nem lehet jobbat csinálni (többel sem feltétlen, de ez már évek óta nem gond:))
jótündér ezt írod: ” Szemben olvasóink egy részével, nem gondolom azt, hogy Orbán Viktor tudatosan tönkre akarná tenni a magyar felsőoktatást. Azt gondolom, hogy egy aránylag alacsony hozzáadott értéket produkáló, közepesen képzett, de nagyon olcsó munkaerőre bazírozott gazdaságot épít,”
Na most vagy az első mondat igaz, és akkor a második nem opció, vagy a második mondat igaz, és akkor az első mondat meg egy baromság.
Félelmetes. Még mindig fölmerül, hogy Orbán Viktor valamit tudatosan csinál.
@aritus: Már ott rossz a mondat, hogy …” épít „.
Ha éppen rombol…
@aronsatie: :))))
@jotekony koc: pontosan.
Egyszerű az egész. Nem tönkre akarnak tenni ezt vagy azt tudatosan, ez csak a következménye annak, hogy maximálisan akarják kihasználni a lehetőségeket a maguk javára, ami persze erősen a tönkretétel felé mutat. Erre szavaztak az emberek.
.
@RontoPal:
„Erre szavaztak az emberek.”
– Nahát! Tényleg?
– Tényleg.
,,A magyar felsőoktatás nem megmérettetést”
Nem bizony, hanem megméretést!
Szerény ismereteim szerint azért a nyugati felsőoktatás sem fizet olyan remekül (azt viszont tény, hogy nagyon kompetitív álláspiac).
Basszus.
Bécsben 10 éve is ennyivel többet költöttek, meg 20 éve és még 30 éve is, a felsőoktatásra.
Mert több az egyfőre jutó GDP évtizedek óta.
A szoci kedvenceid alatt, kicsit mégjobban elhúztak, de azóta próbáljuk ledolgozni a hátrányt.
Hol van a tavaszra ígért törvény a felsőoktatási béremelésekről?
Miért a törvényben megengedettnél általában 20-30%-kal több órát tartó tanársegédek óraszámát akarják növelni, miért nem az átlagban ötödannyi órát tartó professzorokét?
Meddig engedik, hogy a MAB ne végezzen igazi minőségellenőrzést és csak akkor lebegtesse meg az akkreditáció megvonásának lehetőségét, ha komolyabb rendőrségi ügyek kerülnek elő?
Meddig kell még a korábbi főiskolák PhD és mindenféle kutatási eredmény nélküli címzetes adjunktusait és docenseit kerülgetnie a tehetséges fiatal oktatóknak az egyetemeken?
Meddig teheti meg egy egyetem, hogy a törvényi előírásokat 10 év után sem teljesítő és ezért kirúgandó tanársegédet átminősíti szaktanárrá és fizetésemelést is ad neki?
Meddig engedik, hogy valaki egyszerre 2 teljes adminisztrátori állásra kapjon fizetést ugyanannak az egyetemnek két karától és közben felvegyék még óraadónak is?
Meddig lesznek teli az állami egyetemek többszintű, teljesen felesleges adminisztrációs csoportokkal, ahol mindenkinek büdös a munka?
Meddig engedik, hogy úgynevezett kutatóegyetemen olyan ember vezessen kutatóközpontot, akinek nincs tudományos eredménye, de van politikus rokona?
Meddig engedik, hogy bizonyos egyetemeket egy család tartson a kezében, legyen szó akár Miskolcról vagy Budapestről?
@WLaci: Egy osztrák vagy angol adjunktus helyzete a saját országának fizetési struktúrájában is sokkal jobb, mint egy magyaré.
„Demján Sándor és Csányi Sándor értő iránymutatásával”
Ez tárgyi tévedés (a lényeget is részben érinti). Csányinak semmi köze a felsőoktatást érintő gazdasági lobbinyomáshoz. Eredetileg Bokros Lajos végtelenül kártékony és buta/hamis nézetei indították el azt a gondolkodást, amit aztán Demján a kétezres évek második felében átvett (és akkoriban egyetlen magyar politikus szólalt meg vele szemben határozottan és nyilvánosan, itt látható: egyetemipolgar.net/2013/03/08/a-tavlatos-felsooktataspolitikus/).
Parragh csak ennek a még sudribunkóbb kiadása. Nem véletlen, hogy Csányi ninns benne ebben, ugyanis neki nem fűződik érdeke a lebutított kapitalizmushoz, más üzletágban utazik (és éppen ellenkező programokat finanszíroz: otpfayalapitvany.hu/ok_karriersuli_es_ok_karrieriskola)
A lecsúszás távlataihoz: természetesen a magyar felsőoktatás egésze rendszerként romló színvonalú és a társadalmi mobilitást/integrációt támogató funckióját ellátni képtelen pályára kerül. Azonban a Palkovits-stratégiában annak esélye benne van, hogy néhány kiválasztott egyetem, méginkább egyetemrész kelet-közép-európai szinten versenyképes marad, lesznek kutatók külön kiemelt hazai-eus támogatással, ők a mai húsza-harmincasokból kerülnek ki. Ezekért a pozíciókért jelentős verseny zajlik, ma van kb. 600-800 olyan oktatónk, akik részesei ennek a kiemelt magyar felsőoktatási világnak.
Ez a nemzet számára iszonyúan kevés, a társadalmi-gazdasági hatás elégtelen. De, ahogyan a devizahitel is elég sokaknak bejőtt, lesznek jónéhányan a mai egyetemi fiatal oktatók közül, akiknek kifutási lehetőséget ad a rendszer.
És ez az egyik magyarázata annak, hogy a felsőoktatési szakmai elit nem lázad (a másik a gerinchiány, gyávaság stb.). Mert a kiválóságoknak privátpályájuk bizonyos számban lehet. És ha elbírja a gyomruk az akalmatlan egyetemi vezetéseket, a kontraszelekció mocsarának a bűzét és a többi szakterület leromlásának elborzasztó közegét, akkor jól elvannak, ellesznek. Szóval kicsi az esélye az olyan lázadásoknak, mint a jogász akadémikusoké, hacsak ez a görcsös kormány nem tesz külön irritáló lépéseket. De az nem a Palkovits stratégia miatt lesz (ja, nehogy félreértés legyen: ez nem jó stratégia.)
@Ballib Cenzúra: Nyilván nem érdekelnek a tények, nem is neked mondom, de ez pont fordítva van.
„2008 óta 6 százalékról 4.6 százalékra csökkent az oktatás (alsó-, közép-, felsőfokú) költségvetési támogatása” – ezt kéne valahogy megmagyarázni, de nem fog menni. Pedig érdemes lenne, mert pl. a lengyelek pont fordított irányba haladnak, és máris látszanak az eredmények, néhány év után is.
@WLaci: egy magyar adjunktus háromszázötven fontot kap kézhez. egy tanársegéd sokkal kevesebbet. egy brit adjunktus kétezer font nettóval kezd (de inkább többel). a különbség a középosztályhoz való tartozást vagy nem tartozást jelenti.
@fortin2: igen, valamennyi esély marad, mert vannak azért az mta-n kívül is programok, bár a legtöbb sikeres egyetemi ember külföldről jött vissza, amennyire én látom. összességében ez az egész túl kockázatos.
@Online Távmunkás: „eddig engedik, hogy úgynevezett kutatóegyetemen olyan ember vezessen kutatóközpontot, akinek nincs tudományos eredménye, de van politikus rokona?”
????
@jotunder: A Debreceni Egyetemen kiválóan felszerelt molekuláris biológiai laborok lettek, kiváló, ottani nevelésű kutatókkal, mindez kiegészülve az ATOMKIval komoly tudományos kapacitás. Szeged az ELI-vel európai dimenzióban bővíti majd ki a lézerkutatást. A SE több laborja is német színvonalú munkát tesz lehetővé, olyan fiatalokkal, akik bárhol megállják a helyüket. A KOKI konkrétan világszínvonalú agykutatási hely, közvetlen egyetemi kapcsolódásokkal. A Műegyetemen a mechatronika és mág néhány hely nemzetközi színvonal. Az ELTE-n az eméleti fizikusok, kémikusok és immunbiológusok, hálózatkutatók ott vanank a nemzetközi nívón (az informatikusképzés Erasmus Mundust kapott, az nagyon erős). Ezek (és még akad jüónéhény, Miskolcon, Kaposváron, Pécsett is stb.) a helyek távlatok tekintetében nem kockázatosak: egy fiatal oktató a pályázati pénzekkel havi jövedelmét netto négyszázra fel tudja vinni, egy vezető oktatónál ez milliós pénz körül van. Ez már a középosztályi lét. Tól keveseknek, persze. Sztem két kockázati tényező van: 1. belobban OV agya és még több kiborító lépéseel támadja meg az egyetemeket. 2. A posvány és alklamtlanséga közege egyszerre csak elviselhetetlen lesz a fiatal kutatóknak sé meglépnek. De a rendszer ezeken túl működőképes, a jelzett korláztok között.
@fortin2: az ELI egészen bizonyosan világszínvonalú kutatóhely lesz, az MTA-egyetemi kutatócsoportok jelentős része is nagyon jó, de a rendszerből nagyon sok pénz hiányzik.
@velőtanya: Számból vetted ki a szót! 🙂
Nyilván nem lesz jobb a felsőoktatás, hiszen olyanok akarják „megreformálni”, akik ebben a közegben pallérozódtak. De nem is a minőség emelése érdekelheti őket, hanem lehetőségek szűkítése a cél. Nehogy már valaki saját magától, protekció és megfelelő családi háttér nélkül befurakodjon a jövő „káderképzőjébe”.
@fortin2: „De, ahogyan a devizahitel is elég sokaknak bejőtt, lesznek jónéhányan a mai egyetemi fiatal oktatók közül, akiknek kifutási lehetőséget ad a rendszer.”
Nos, azokon a szakokon, amiket én ismerek, a fiatal oktatók egy része a professzor úr fiai, feleségei és gyermekének anyjai közül verbuválódik, ami nem feltétlenül a minőségi oktatás és kutatás felé mutat. Viszont biológiai úton biztosítja a reprodukciót.
@fortin2: Hogy a bánatos izébe jön ide Bokros? A havi (félévi?) kétezer forintos tandíjjal? Pont az a baj, hogy a diákság ingyen szart kap. Nem nagyon van idegem és időm most itt magyarázni, de ez az általános „aki piacpárti, liberális, annak mindene a szűken vett gazdaságosság és ezért tönkreteszi azokat a szektorokat, ahol nem az” szocialista szemlélet a legkárosabb, mert a tényleges teljesítmény ellen hat.
Palkovics a Fidesz Lányi Zsolt-tagozatához tartozik. Csak itt szuronyos katona vs. ötezer amerikai rakétás helyett magyar nyomorgó adjunktus vs. deviáns (nyilván meleg és bevándorlópárti) nyugati egyetemi oktató a szövegkörnyezet. A mieink 500 euróból is vannak olyan okosak, mint azok a pride-ra járó, gender-hitű deviánsok mondjuk az Oxfordon vagy a Sorbonne-on 3000 euróból.
Az egységnyi Fidesz-szavazónak, akinél ostobább létforma a Földön nincs (ideértve az egysejtűeket, a lábasfejűeket és néhány növényfajtát is), ezt megeszi, repetát kér, belép a CÖF-be, publicisztikát de legalább egy kommentet ír róla (közben kettőt zsidózak és/vagy cigányozik, mert miért ne) és békemenetek sokaságán megvédi.
Pedagógus
Tanár ír a fatáblára
Krétával. Mindkettő ára
S vérnyomása is nő. Bére
Csökken csak az évvégére.
Osztályharcol s fáj a háta:
Nagy a gerinckopás ráta.
Ritkán pihenhet meg teste,
Dolgozatot javít este.
Éhbér mellett jövőt épít,
Néha mereng, miért épp itt.
S vonzza bár a Temze partja,
Túró Rudi itthon tartja.
illusztrálva:
fradyendre.blogspot.hu/2011/04/pedagogus.html
@Ballib Cenzúra: Lószart Mama! A figyusz kedvenceid alatt évről évre nő a lemaradásunk, hála a nagyon tehetségesen kidolgozott forráselvonásnak.
@Ballib Cenzúra: „A szoci kedvenceid alatt, kicsit mégjobban elhúztak, de azóta próbáljuk ledolgozni a hátrányt.”
A finanszírozás csökkentésével? Hülye-e vagy? 😀
Lehet, hogy te amúgy nem ballib cenzúrával, hanem egy minimális mértékű értelmi cenzussal találkoztál!
Nem gondolom, hogy orbánvezér egy felet is gondolna a magyar felsőoktatásról. Miközben a kínai focibajnokság eredményeit böngészi. Neki eladható sikerek kellenek minden területen. Ehhez nem kell teljesítmény, elég a propaganda. Dicső múlt, fényes jövő, a jelen kit érdekel? Hogy mi lesz 2030-ban, az meg pláne. A hazugságoknál csak az üres ígéretek méretesebbek.
@fortin2:
ezt részleteznéd, hogyan bszta el Bokros a magyar felsőoktatást?
Két forgatókönyvet tudok elképzelni:
1. A szűkülő állam pénzek miatt az egyetemek elindulnak kicsit üzleti irányba, lesz verseny, lesz minőség. Emellett marad néhány államilag fenntartott „zárvány” az viszont nem visz túl sok pénzt, persze sok hasznot se hajt, de legalább nem gazdag országoknak termel szakembert közpénzből.
2. A szűkülő állami pénzek miatt kontraszelekció alakul ki az egyetemeken, nem az üzleti szemlélet felé mozdul az egyetem hanem inkább a lavírozás felé. A seggnyalás intézményesül az állami pénzek megszerzéséért. A képzett szakemberek továbbra is külföldre mennek.
Reméljük, hogy az 1. jön be. Ezen kéne valahogy dolgozni, persze lehet, hogy kell egy RESET a rendszerben, hogy aztán újra felépítsünk egy működőt, fenntarthatót.
@fortin2:
az ELI-t is majdnem elkrta a fidesz, csaxólok.
másfél milliárdot kellett volna kapniuk még 2010-ben az előkészítésre, amit még az országromboló Bajnai írt alá ugye.
aztán a fülkeforradalom elsöpörte az összeget, leállították az összes uniós projekttel együtt, hogy jól le kell ellenőrizni ezt is, mert lopósak ám ezek a rhdt ballib fizikusok.
vagy két évig ment a vészharangozás. ott tartott a történet, hogy repülünk a csába, a csehek már bejelentkeztek a projektbe a helyünkre. aztán a póthatáridő póthatáridejére nagynehezen megúszták.
pont a stadionpénz 1%-ról volt szó. ja, meg hát fizikáról, ez sajnos nem fér össze a keresztény világképpel olyan szorosan, mint a stadion.
@ingyenebed: kicsit fókuszáltabbnak kéne lenni mert ha mindig ezen a stadion-szegények-mutyizás szentháromságán rúgózik a média meg az emberek akkor nem fogják látni Orbántól az erdőt. Ez egyébként globálisan igaz a magyar gondolkodásra, szemléletre. Így nem lesz semmi európai, se a felsőoktatás, se a gazdaság, se a bérek. Az a baj ezzel a folytonos farkas kiálltással, ami a mesében is a lényeg 🙁
Ha valami nem jó, akkor meg kell változtatni. Ha nem megy akkor le kell lépni v. el lehet menni vállalkozónak. Nagyon sok lehetőség van.
@nemecsekerno_007: mi az, hogy „elindulnak üzleti irányba” ? láttál te már egyetemet közelről?
2030? Az még 15 év. Hol lesznek már akkorra ezek a balfaszok, hogy számon lehessen kérni rajtuk…
@bértrollbosszantó_kovi1970:
2030-ban viktorunk még 70 éves sem lesz. mehet béla bácsi kihűlt priccsére. már ha addig az utódja nem rendel meg neki egy csini autóbombát, whatever.
@fortin2: „a rendszer ezeken túl működőképes, a jelzett korlátok között”-tel az az alapvető gond, hogy egy strukturálisan szétvert & többszörösen megbecstelenített oktatási rendszerben, egy élhetetlenségbe züllesztett társadalom keretei között semmilyen – amúgy elviekben és lokálisan akár kiváló eredmények elérésére is képes – alrendszer nem fog (már középtávon sem) működni.
Nincs olyan, hogy a rengeteg porba tiprás és csizmatalp-nyalatás után végül éhen halasztott Ubulka teste ugyan már oszladozik, de azér’ a nózija neki meg a bal lába nagyujja, hát azok valami gyönyörű szépek & majd’ kicsattannak az egészségtől.
@labrys: a magyar oktatási rendszer nincs szétverve. az eredményességét tekintve az európai középmezőny alján van. a magyar felsőoktatás sincs éppenséggel szétverve, csak nagyon messze van attól, hogy vezető szerepe legyen a régióban. az tény, hogy az európai tudományos grantokból magyarország kb. annyit nyert el, mint az összes többi exszocialista ország együttvéve. az oktatásból(általános iskolától a Ph.D-ig) olyan évi ötszáz milliárd forint hiányzik. az is igaz, hogy csökkent a diáklétszám és ezzel együtt 2008-hoz képest négyezerrel kevesebb gimnáziumi és kb. tízezerrel kevesebb általános iskolai tanár dolgozik az országban.
@bértrollbosszantó_kovi1970: A „hol látja ön magát 15 év múlva” kérdésre Lázár, Rogán meg egy sor másik borzasztó alak valószínűleg a miniszterelnöki széket jelölné meg válaszként.
@fortin2: Ez annyit jelent, hogy mint a mostani középiskolai rendszer is, lesz pár versenyistálló, amit mindenhol lengetünk, a zergetoll mellé tűzzük a kalapunkon, s a problémák esetén rájuk mutogatunk. Patyomkin oktatás, amely sem a regionális, sem az országos igényekre, célokra, feladatokra nem tud reflektálni. Gépész képzésben jelenleg ténylegesen magas színvonalat tud felmutatni a BME, a Miskolci Egyetem, esetleg a BMF, s ennyi. Isten igazából nincs konkurencia, a közlekedési viszonyok eldöntik a legtöbb jelentkező számára, melyikre jelentkezzen. A specializáció szintén korlátozott, egy intézményen belül is marják egymást a karok, tanszékek, s nem kompetitív, produktív verseny, kooperáció van közöttük.
@jotunder: A csökkenő gyerek- és tanulószám lenne a bázisa az egyénorientált képzés természetes kialakulásának, amikor a tanár nem csak az egyes diákok/hallgatók hiányosságaival tud jobban foglalkozni, hanem azok céljaival, érdeklődési körével is, partneribb viszonyt tud kialakítani velük.
@Yorik: Álmodozni még egy fideszes tolvaj bűnözőnek is lehet…
A poszttal való lényegi egyetértésem mellett: „a brit egyetemeken egy kezdő állásra ötvenen-százan jelentkeznek, olyan posztdokok, akik már addigra is jóval többet publikáltak komolyabb folyóiratokban, mint Lánczi András, Schmidt Mária és G.Fodor Gábor együttvéve…” – amennyire érzékelem, ez gyakori érv jotunder posztjaiban, s hát persze ez a világtrend (vagy minek nevezzem), de inkább azt kellene mondani, hogy a nevezettek még többet is publikáltak, mint amit érdemes volt. Azaz: zavar egy kicsit ennek a mennyiségi szemléletnek a reflektálatlan (?) elfogadása, amely a publikációs listák állandó hizlalására, a citációs indexek állandó menedzselésére stb. kényszeríti az „academia’ lakóit. Persze minden rémséges egyetemi rangsor valahogy ezekre épít, értem én, h megkerülhetetlen ez manapság, de kevés olyan igazán jelentős tudományos teljesítmény lehet, amely e nyomás nélkül nem jött volna létre, viszont mennyi érdektelen, olvasatlan tudományipari termék áll elő ugyanennek kevésbé üdvös következményeként. (Még egy megjegyzés: azért a brit egyetemeken is szép számmal vannak professzorok egy könyvvel és néhány társszerkesztéssel „felszerelve”, de az is igaz, ha Oxfordban meghirdetnek egy tanársegédi helyet, 700-nál kevesebben aligha jelentkeznek.)
Azokat a mesterszakokat lőtték ki, amelyek a lemaradásunk miatt évek,évtizedek múlva lennének fontosak.Sokszor sok helyen próbáltam megvédeni a büfészakoknak nevezett, alapjában véve a társadalomtudományhoz kötődő szakokat,de már belefáradtam,nem is az én dolgom.De tudom mennyire fontos eleme lehetne a felsőoktatásnak elszomorító,elkeserítő és bántó,hogy mennyire hanyagul oktatják,mennyire marginálisnak gondolják… A magyar felsőoktatás így egy rakás sz.r lesz,pontosan olyan,mint amilyennek most beállítják…
@jotunder: és te láttál már üzletet közelről? 🙂
@nemecsekerno_007: well, ha a redmond-i microsoft annak számít, akkor én láttam üzletet, jelentősége a dolognak elég csekély. a felsőoktatás not-for-profit, azaz nem nevezhető üzleti vállalkozásnak. jól kell menedzselni, adott esetben versenyhelyzetben, de nem üzleti vállalkozás. a kontinentális európában a tandíj sem igazán működik. valamennyi talán, de nem lesz komoly költségvetési tétel.
@cruickshank: minőségről beszéltem és nem mennyiségről. valódi komoly erőről, nemzetközi színvonalról.
@jotunder: Hát jó, bár a „többet publikáltak” szerintem mennyiséget jelöl — igaz, a „komolyabb folyóirat” is szerepel, gondolom, ez volna a minőség garanciája.
@jotunder: lehet, hogy épp az a baj, hogy az európai felsőoktatás non-profit, ezért is van némileg lemaradva a USA-tól, ill. ezért kezd lemaradni gazdaságilag is a világ feljett részétől. Abban igazad van, hogy nem túl nagy költségvetési bevétel a tandíjból, de a versenyhelyzet és az üzleti szemlélet teljes hiánya biztos, hogy kihat a gazdaságra legalább annyira mint azok az intézkedések amit a mostani kormány szemére vetnek. Igazából a probléma az nem kormány v. pártfüggő, nem is pénz kérdése. Alapvető szemléleti gondok vannak és nyílván nem csak a felsőoktatásban hanem össztársadalmi szinten. Olyan kezdeményezések kellenének mint a Hősök tere projekt. Olyan szellemiségű.
De amúgy szerintem kicsit félre értetted, nem arra gondoltam, hogy üzleti vállalkozást kell csinálni az egyetemekből, csak közelíteni kéne az üzleti szférához, ill. az üzleti szemlélet kellene, de ezt nem így egy blogban fogjuk megoldani. Ez óriási munka.